随着康复技术的不断发展进步，康复治疗手段日益丰富，但有的康复项目单调枯燥、缺少趣味性。如何才能更好地调动儿童积极性，使儿童快乐参与到康复中呢？现在，有这样一种康复技术可以让孩子在快乐主动、沉浸式互动中训练，它就是——多媒体情景互动训练系统。
虚拟情景互动训练突破了传统意义上的游戏模式，儿童只需要完成移动双手、踢腿、躲避或蹦跳等动作，即可跟随引导，在场景丰富的虚拟情景中完成不同难易程度的游戏。
多媒体情景互动训练广泛应用于注意力缺陷多动障碍、孤独症谱系障碍、认知障碍、社交功能障碍、发育迟缓、脑性瘫痪等疾病的治疗，能有效改善儿童注意力、运动功能、认知功能、社交能力、理解能力、情绪行为障碍等。
